英语学习阶段总结
2018-01-02 21:49:34| 分类：
英语学习系列
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来到万达之后，总共进行了四个阶段的内容学习：有感情的朗读——《将进酒》；音标一周学习；英语文档小组学习和交流；听力突破第一阶——罗塞塔学习。
第一阶段，《将进酒》
此阶段的船长为曹轩，船员有广晗，富超，玉彬，浩樟和我。我之前没有跟学最大声的练习，所以开始学习的时候发不出声音，感情也没有办法投入进去，感觉我最大的难点就是最大声了，因为之前从没在公共场合大声说话，朗诵，大学参加的朗诵比赛里，老师有也说过我发音，停顿都没什么问题，唯一的就是没有感情，声音没有一点起伏，感情的波动，我也尝试过，但是很难迈出第一步，后来在船长和其他船员的鼓励和帮助下，我鼓起勇气大声说话了，然后在验收的时候，我也用我最好的一个状态展示了，我觉得这就是我最大的进步和收获了，以后的英语学习就不会太发憷大声朗读了。
第二阶段，音标一周学习。
这个阶段的船长是龙飞，和中学部的同学一起学习，先进行了元音的学习，元音的特点就是口腔动，舌头不动。跟着音频跟读一遍，然后再单独纠正发音，对于一些容易混淆的元音，也在学习的时候单独拿出来巩固了。辅音就是舌头动，口腔不动，振动声带和不振动声带，对比练习记忆效果很好，最后是跟着其他组学习了一些发音，看其他组的学习方法，借鉴一下经验，感觉很多发音以前没有注意到的地方，现在知道怎么读了。
第三阶段，英语文档的学习。
此阶段的船长是英杰，开始学习的时候头脑风暴，不同人的思维方式，思考角度都是很不一样的，龙飞比较注重全局观，会把内容前后的衔接起来，再加上自己的一些实践体会，这样理论+事例的组合，内容更加丰富，也容易理解。船长比较注重细节，这也是我们应该注意的地方，凡事都是既要有全局观——宏观把控，又要有细节完善，才是完整的思考模式。后来正好赶上这个季节的病毒性感冒，又是发烧，又是发炎，来回地往医院里跑，持续了一个多月还没有完全好，导致后来的讨论就没有跟上了，很遗憾的，好在船长会经常拉着我们往前跑，也会开点小灶，其他船员也很热情，帮助我更好地理解和学习这一阶段的材料，总算是过了一遍。以后的学习会经常用到文档的指导，也要经常拿出来看，不同的阶段有不同的感受。
现阶段，罗塞塔学习。
此阶段的船长为富超，我们此次的学习是根据BILL老师新完善的SB文档的计划和验收标准进行学习的，重点是练习发音，听力和口语，音图映射的加强。我们列了计划，目标，每天会将学习感受发给组长，进行分享总结，一周一次的分享交流，大家就各自的问题和学习方法展开讨论和分享，这周这段材料就要结束了，届时会有关于罗塞塔学习的心得和方法总结，欢迎大家阅读，提出您宝贵的建议。我相信，在大米时代的这个学习氛围如此好的大环境下，在BILL大神的指导下，在各位小伙伴的帮助和鼓励下，在我自己的付出努力下，我们的英语学习一定会展开全新的局面，我们拭目以待着。。。
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