2017第一学期总结
2017-01-08 15:48:53| 分类：
阶段总结
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今年考试普遍较早10天左右，复习时间短，任务重。这次考试复习策略与以往有所不同，使用的是三遍读书法和构建知识网络的方法。即泛读（全局观）——精读（研究）——消化（回顾）。
第一遍：鸟瞰式。需要快速阅读，一口气把它读完，以获得对全书完整的印象，居高临下，看清全貌，从整体上把握这本书的内容。对书中难点留下记号，以便以后解决。
第二遍：精读式。要逐字逐句，逐段逐章研读，弄懂字面意义，深入理解内容、写法。挖掘作品的深层含义，从各个角度思考、品味作品的意义。
第三遍：消化式。经过精读，品味到了作品的佳处，但这仍是作者的东西。要把它化为自身的“血肉”还需要读第三遍，以吸收消化其精华。这时要着重考虑：书中的内容能否为自己所用，可从哪个角度用。在运用的过程中，加深对作品的理解。
这种“三遍”式读书法，表面看来，似乎速度慢点，但实际上能取得事半功倍的效果。这种读书法，对青少年的读书学习是很有借鉴和启发意义的。
构建知识网络即是思维导图的方法。翻书，过一遍全书的框架，然后复习每一章的时候，有意识的寻找章节知识点的联系，建立知识节点。这样过一遍下来，大部分的知识就掌握了。而后再查漏补缺，进行知识网络的修补完善吧!
这样做的效果就是：比别人用更少的时间学到更多的东西，而且还记得更加牢固，想忘都忘不掉哦！人们都以为我们记忆力好，跟他们说这种方法，也不用，因为什么？因循守旧，而不接受学习新的东西，被别人落下也在情理之中，这就是穷人与富人的典型思维模式。富人：接受+学习。穷人：怀疑+拒绝。
PS：复习过程中出现了一个小插曲：打印了题库，放在楼道里转头就丢了。不知道是被人拿走了还是怎样？不过这也给了我一个启示：以后做事要做好备份。至少两套备案，以防意外，文件丢失或是其他。还好我没有在题库上做什么笔记的习惯，不然真的很影响心情啊
如果是你，你会怎么做呢？
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